Alzheimers Brain Cant Block Distraktioner

folk med Alzheimers Har en hårdere tid koncentrere

For at finde den mest aktuelle information, skal du indtaste dit emne af interesse i vores søgefelt

september 21, 2005 – Hjernen af ​​en person med Alzheimers sygdom kan have mistet evnen til at blokere ud irrelevant information og fokusere på opgaven ved hånden, ifølge en ny undersøgelse

Ligesom at lukke dine øjne, når du lytter til. musik eller iført ørepropper, når du læser, siger forskere en sund hjerne følger en lignende strategi og automatisk blokerer distraherende sensorisk stimulation til at øge koncentrationen.

Men deres resultater viser denne fokusering proces kan være defekt hos mennesker med Alzheimers sygdom og bidrage til deres handicap.

Alzheimers sygdom påvirker Koncentration

Tidligere undersøgelser har vist, at når raske mennesker udfører opgaver, der er afhængige af én type af information, såsom at lytte til musik, de kun aktiveres de områder af involveret i auditive forarbejdning hjerne og deaktivere de områder, der beskæftiger sig udelukkende med visuelle spor for at øge koncentrationen.

for at afgøre om denne proces er påvirket af Alzheimers sygdom, forskere sammenlignet aktivering /deaktivering mønstre i hjerner af 10 personer med moderat Alzheimers sygdom, 11 raske mennesker, og 11 personer med mild kognitiv svækkelse.

deltagerne blev trænet til at udføre en virtual reality navigation opgave, som har påberåbt sig rent visuelle signaler, og gennemgik hjerne billedbehandling scanninger umiddelbart efter at fuldføre opgaven.

resultaterne viste, at raske mennesker deaktiveret det område af hjernen, der beskæftiger sig med auditive spor at fuldføre opgaven, mens dette auditive deaktivering var langt mindre fremtrædende i mennesker med mild kognitiv svækkelse og helt fraværende hos mennesker med Alzheimers sygdom.

Forskere siger resultaterne viser, at Alzheimers patienter ‘desorientering med deres omgivelser kan være delvist skyldes deres manglende evne til at fokusere hjernens aktivitet på det pågældende opgave.