ADHD Simplified

For mange af os, der har haft ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), eller som har haft førstehånds erfaring med den betingelse ADHD er for det meste let genkendelig. Ironisk nok, hvad der synes at være sker er det medicinske samfund bevæger sig mere i retning af mere end at komplicere denne fælles mental sundhed uorden end forenkle den.

For eksempel de tre grundlæggende typer af opmærksomhed underskud uorden er uopmærksom, hyperaktiv /impulsiv, og den kombinerede type. Sætte disse i perspektiv er ikke så svært, da over 90 procent af børn med ADHD falder ind under kategorien af ​​kombineret, med det store flertal af dem, der bliver mærkbart uopmærksom. Men i de sidste par år to mere klassifikation er blevet tilføjet med mere sikker på at komme.

En anden faktor, der har tendens til over komplicere ADHD er lidt ved statistik om, at 70 procent af alle dem med ADHD har mindst en co-eksisterende psykisk lidelse af nogle type foruden Attention Deficit hyperactivity disorder. De mest almindelige eksempler på dette er ved at lære lidelser, ticslidelse og maniske depressive episoder.

Når co-eksisterende forhold findes det, der engang var en forholdsvis ligetil tilstand begynder at tage på et niveau af kompleksitet, som vil kræve en medicinsk professionel til at udrede sine snørklede, og dechifrere hver skiftende vaskeri liste af symptomer i en diagnose og i sidste ende en vellykket behandling planen.

Du bør også være opmærksomme på, at selv når det kommer til ADHD uden overlapning eller co-eksisterende forhold der er ikke nogen test, der endeligt kan bevise, at dit barn har den betingelse. Der vil være formularer at udfylde og mange spørgsmål, der skal stilles, men i sidste ende vil det være op til din læge til subjektivt foretage den endelige opkald.

Det har kørt mange forældre til at græde fejl, når deres unge datter eller passiv søn undlader at modtage en positiv diagnosis grund af fraværet af impulsive og /eller hyperaktive adfærd. Det er et tilfælde af den pibende hjul får olien i mange tilfælde fører nogle til at antyde, at der er millioner af diagnosticeret du piger og drenge, der er simpelthen falder igennem pænt definerede revner de nuværende diagnostiske kriterier.

ADHD /ADD forenklet

Så når du ser forbi de komplicerede diagnostiske kriterier og klassifikationer, hvad vi står tilbage med, er uopmærksomhed og distraktion. Har dit barn synes særlig glemsom? Har de en tendens til at under opnå i klassen, selvom de sætter i undersøgelsen tid? Har de tendens til at have dårlig tid ledelseskvalifikationer? Er de usædvanligt uorganiseret? Har de ofte mister ting såsom deres bøger og /eller hjemmearbejde? Har de kæmper med detaljer aldrig synes at få lektier detaljerne korrekt? Har de starter projekter kun få distraheret og ikke være i stand til at genstarte?

Hvis du sidder der siger til dig selv, at dette beskriver min søn eller datter er der rigtig god chance de har ADHD. Deres hjerner bare ikke forbinde så effektivt i nogle områder som deres jævnaldrende, og de fleste eksperter på området mener, at de primære syndere at være hjernen kemikalier noradrenalin og dopamin.

Leder du efter hjælp

For de børn kæmper med ADHD finde en effektiv behandling mulighed er et vigtigt første skridt til at skabe lige vilkår. Den mest almindelige form for behandling i øjeblikket er receptpligtig stimulanser såsom Ritalin, Adderall og Vyvanse. Mens effektiv, alle stimulerende medicin kommer med en række alvorlige korte og lange advarsler sigt label.

Risikoen for bivirkninger, eller måske manglende succes med stimulanser, har fået mange forældre til at undersøge andre muligheder. Et par eksempler på dette er opførsel modifikation terapi (ikke ofte anbefales til små børn) og /eller naturmedicin. Naturlige retsmidler mod ADHD er en bivirkning gratis måde at behandle sådanne problematiske barn ADHD symptomer som uopmærksomhed, distraktion, impulsivitet, uregelmæssig adfærd og hyperaktivitet og kan bruges både som en enkeltstående behandling eller som en kompliment til andre nonprescription alternatives.Â