PLoS ONE: Effekt af et undervisningsmateriale om Second Primær kræftscreening Praksis for Cancer Survivors: et randomiseret kontrolleret forsøg

Abstrakt

Baggrund

Cancer surivors har begrænset viden om anden primære cancer (SPC) screening og suboptimale satser for afslutningen af ​​screening praksis for SPC. Vores mål var at teste effektiviteten af ​​et undervisningsmateriale om viden, holdninger og screening praksis for SPC blandt kræft overlevende.

Metoder

Randomiseret, kontrolleret forsøg blandt 326 kræft overlevende fra 6 onkologi pleje ambulatorier i Korea. Patienterne blev randomiserede til en intervention eller en opmærksomhed kontrolgruppe. Interventionen var et foto-roman, kulturelt skræddersyet til at øge viden om SPC screening. Viden og holdninger vedrørende screening SPC blev vurderet to uger efter indgrebet, og screening praksis blev vurderet efter et år.

Resultater

På to uger efter interventionsforanstaltninger, den gennemsnitlige viden score var signifikant højere i interventionen sammenlignet med kontrolgruppen (0,81 vs. 0,75, P 0,01), med ingen signifikant forskel i deres holdning scorer (2,64 vs. 2,57, P = 0,18). Efter 1 års opfølgning, gennemførelsesprocenten for alle relevante kræftscreening var 47,2% i begge interventions- og kontrolgrupper.

Konklusion

Mens educatinal materiale var effektiv til at øge kendskabet til SPC screening, var det ikke fremmer kræftscreening praksis blandt kræft overlevende. Mere effektive interventioner er nødvendige for at øge SPC screening satser i denne population

Prøve registrering

ClinicalTrial.gov NCT00948337

Henvisning:. Shin DW, Cho J, Kim YW, Oh JH, Kim SW, Chung KW, et al. (2012) Effekten af ​​et undervisningsmateriale om Second Primær kræftscreening Praksis for Cancer Survivors: et randomiseret kontrolleret forsøg. PLoS ONE 7 (3): e33238. doi: 10,1371 /journal.pone.0033238

Redaktør: Angela de Boer, Academic Medical Center, Holland

Modtaget: November 15, 2011; Accepteret: 6 februar 2012; Udgivet: Marts 29, 2012